Урок Геометрия 7 б класс 4 февраля

Решение задач по теме "Признаки параллельности прямых»

 подготовка к контрольной работе

2. Устно решить задачи (по готовым чертежам (см. рис. 1,2)):

Рис 1

1. Параллельны ли прямые d и е, изображенные на рисунке 1?

Рис 2

2. Параллельны ли прямые m и n, изображенные на рисунке 2?

II. Решение задач по готовым чертежам. 

Оформить решение в тетради.

1. На рисунке 3 МD = NP, L1 = L2. Докажите, что MN || DP.

2. В равнобедренных треугольниках АВС и DЕF, изображенных на рисунке 4, L1 = L2. Докажите, что AB || EF.

         Рис. 3                                                               Рис. 4                                                                   

IV. Итоги урока.

Домашнее задание: повторить материал пунктов 24–26; решить задачи 3,4

3. На рисунке 5 прямые а и b параллельны, угол 2 на 34° больше угла 1. Найдите угол 3.

4. На рисунке 6 прямые а и b параллельны, угол 2 в четыре раза меньше угла 1. Найдите угол 3.

                           Рис. 5                                                            Рис. 6

Адаптированная программа VIII вида

Тема урока: «Симметрия. Симметричные предметы, геометрические фигуры, ось, центр симметрии»

Цель: Изучить понятие симметрия,

Ход урока:

1.     Ввести понятие симметрия на примерах №806, 807

2.     На упражнении № 808 показать симметрию в геометрических фигурах, ввести понятие ось симметрии, выучить правило на стр. 239

3.     Выполнение упр. № 817, дать определение центра симметрии.

4.     Выполнить упр. 820.